Știm cât de importantã este pentru generația Z cu tehnologia. Folosesc tehnologia pentru consum sau pentru producție? Pentru a pregãti generațiile viitoare pentru viitor, trebuie sã creștem indivizi care pot produce, gândi și rezolva probleme de astãzi, ținând cont de condițiile viitorului. Din acest motiv, abilitãțile de codare sunt predate în toatã lumea de la o vârstã fragedã. Programul Scratch în special atrage atenția elevilor, aceștia scriu cod pentru a-și exprima emoțiile.

OBIECTIVE

Principalele noastre obiective sunt:

• Integrarea activitãților noastre de codificare în curriculum, luând în considerare rezultatele cursului.
• Stimularea elevilor sã-și exprime sentimentele prin codificare în funcție de subiect/temã.
• Dezvoltarea competențelor cheie ale școlilor precum antreprenoriatul, creativitatea, colaborarea și lucrul în echipã.
• Pregãtirea studenților noștri pentru profesiile pe care le vor întâlni în viitor.

PROCEDURÃ DE LUCRU

• Organizarea de întâlniri cu membrii proiectului.
• Planificarea proiectului cu profesorii participanți,determinarea subiectelor.
• Explicarea procesului de scriere a programului/explicarea logicii programului/predarea conceptelor precum variabilã și buclã. (Code.org etc. poate fi folosit.)
• Analiza scenariilor realizate cu programul Scratch pe https://scratch.mit.edu/ 
• Introducerea programul Scratch elevilor/informații generale despre blocurile de cod din interfațã.
• Publicarea activitãților fãcute de elevi pe site-ul școlii.